italkiの面白い生徒、Rさん | My interesting italki student, R san

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*このブログは日(に)本(ほん)人(じん)が普(ふ)段(だん)使(つか)う自(し)然(ぜん)な日(に本ほん語(ご)で書(か)かれています。(This article is written in natural Japanese that Japanese people usually use.)

*このポストをやさしい日本語にほんごで読よみたい人ひとは (If you want to read this post in easy Japanese)→Post for beginners

あなたの「おもしろい人ひと」「すごい人ひと」を紹介しょうかいしましょう。

 出産しゅっさんしてからitalkiを休やすんでいたのですが、この前まえ久ひさしぶりにレッスンで会あうことができました。

 Rさんの第一だいいち印象いんしょうは「すごくおもしろい人ひとだな~」と「きれいな日本語にほんごを話はなすな~」です。Rさんには面白おもしろい目標もくひょうがありました。それは“italkiの日本語にほんごの先生せんせい全員ぜんいんと話はなす”です。その時とき先生せんせいは300人にん以上いじょういましたが、Rさんが会あったクレイジーな先生せんせいの話はなしがおもしろかったです。一番いちばんびっくりしたのは「パペット人形にんぎょうを使つかって話はなす先生せんせい」です。

 よく小ちいさい子供こどもにレッスンをするときパペットを使つかって話はなしたりしますが、Rさんはちゃんともう大人おとなです(笑) Rさんはレベルの高たかい日本語にほんごを話はなすのに、その先生せんせいはパペットを使つかって話はなしている姿すがたを想像そうぞうしたらシュールで面白おもしろすぎました🤣こんな感かんじでRさんの周まわりで起おきる変へんな話はなしを聞きくのが好すきです。

 それからRさんは本当ほんとうに努力家どりょくかです。一日にちに何時間なんじかんも日本語にほんごを勉強べんきょうしています。みなさんもわかると思おもいますが、一人ひとりで勉強べんきょうをし続つづけるのは大変たいへんです。初はじめて話はなしたとき、難むずかしい語彙ごいをたくさん使つかっていて驚おどろきました。60分ぷんの会話かいわレッスンで英語えいごは全然ぜんぜん使つかわないし、わからない言葉ことばや文ぶんがあってもまず日本語にほんごで説明せつめいしようと考かんがえます。RさんはもうN2に合格ごうかくしているので、今いまはN1に挑戦ちょうせん中ちゅうです(もう会話かいわのレベルはN1だと思おもうけど)。

 それからNetflixでオススメの番組ばんぐみの話はなしもよくします。Rさんのオススメはいつもおもしろいので嬉うれしいです。これからも楽たのしい(クレイジーな?)話はなしができるのを楽たのしみにしています。

日本語にほんご学校がっこうのかわいい学生がくせいの話はなしはこちら↓😊

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